Simon Irenheim heter jag, jag är en 30-årig reptilnörd från Karlsborg i Västergötland som har jobbat på skolans djurvårdsutbildning sedan augusti i år. Jag har alltid haft ett stort djurintresse och framför allt då för reptiler och groddjur. Mina första reptiler skaffade jag för 15år sedan.
Vad gjorde du innan du började här på Realgymnasiet?
Jag jobbade som zoopedagog i Furuviksparken och innan det som djurvårdare framför allt med reptilerna och aporna. Innan jag hamnade i Furuvik så jobbade jag på Herpers Choise som är en av Sveriges största djurbutiker med inriktning på terrariedjur. Dessförinnan var jag djurvårdslärare på en annan gymnasieskola.
Varför valde du att arbeta på Realgymnasiet?
Jag tyckte att jag hade världens coolaste jobb på Furuvik, men jag längtade ändå tillbaka till skolvärlden. Jag älskar att jobba med utbildning och få lära ut om det bästa jag vet, djur och natur. Jag har en gammal kollega, Pauline. Vi jobbade tillsammans på Furuvik men som också jobbar på Real och hon tipsade mig om tjänsten.
Vad tycker du är bäst med djurvårdsutbildningen?
Det bästa är att jag få vara med och forma framtidens djur- och miljövårdare. Vi lär ut både om djurvård men också om miljö. Realgymnasiet har dessutom många bra samarbetspartners som är jätteroliga att besöka, och som man får med sig bra idéer ifrån.
Vad är din vision eleverna som går på skolan?
Jag strävar efter att eleverna ska ha en god grund om djur, natur och arbetsmoral när de lämnar skolan, antingen för vidare studier eller när de kommer ut i arbetslivet.
När jag jobbade på Furuvik sa man alltid ”Är det kul gör vi det bra” och det har jag tagit med mig och satsar på att mina elever ska ha roligt och känna sig trygga på mina lektioner. För har man roligt så lär man sig mycket bättre.
En av mina största förhoppningar är att jag om 10år kommer att få se många av mina elever jobba med djur och natur och att de även då säger att de hade en fantastiskt gymnasietid.
Arbetar ni med några projekt på skolan? Berätta mer om det.
Min specialitet är ju som sagt terrariedjur men även akvaristik och bland det första jag la märke till när jag började här var att akvarierna såg jättetråkiga ut. Så nu håller jag och eleverna i åk 2 på att renovera våra akvarier. Vi har tre akvarier och eleverna har fått välja tema på två av dem. När vi är klara kommer vi ha ett akvarium med arter från Malawisjön, ett akvarium med en sydamerikansk flodbiotop och ett akvarium från ett strömmande vattendrag från Asien.
Jag har många idéer för djuravdelningen på skolan och allt ska eleverna få vara med att skapa och planera.